Esthétisme, attrait

Impossible de passer à côté de ce Bioviva Junior sans y jeter un œil ! Le bleu du ciel et de la mer, le vert des végétaux, le jaune doré du désert, les petits personnages et animaux rigolos : tout ce qui figure sur la boite attire le regard. À l’intérieur, on y découvre un matériel coloré et amusant : un plateau-puzzle à la dominante bleue, des planches et des cartes de jeu agrémentées de dessins et de belles photographies, des pions en bois coloré, un dé orné de chouettes pictogrammes et un livret de règles coloré et illustré. De quoi se donner l'envie de jouer !

Solidité

Dans l'ensemble, la solidité du matériel est satisfaisante. Le plateau, les planches et les cartes sont recouverts d’une pellicule glacée. Les pions « gouttes d’eau » sont costauds et les autocollants qui garnissent les dés n'ont pas souffert de nos parties de jeu. Petit bémol néanmoins : les jetons et points Viva doivent être détachés de la planche où on les trouve prédécoupés. Leur découpe est donc moins nette et ils dénotent un peu avec la qualité du reste du jeu. On aurait apprécié que ces éléments soient déjà préparés (ou conçus en bois) de sorte à bénéficier d'une plus longue durée de vie.

Qualités éducatives

Tout en s’amusant, le petit explorateur développe de nombreuses compétences !

- Il enrichit sa culture générale et élargit ses connaissances liées à la nature et au fonctionnement de notre merveilleuse planète. Il engrange une foule de petites choses sur les végétaux, les animaux et leur environnement ; il approfondit ses connaissances en matière de géographie et découvre des monuments historiques célèbres.

- Lors des épreuves de mime, le petit explorateur s’exprime davantage avec son corps et développe donc sa motricité globale. Et lorsqu’il doit respecter une contrainte – par exemple, mimer une autruche qui est en train de se déplacer – , il développe sa créativité et son imagination.

- Enfin, l’épreuve « Zoom sur le monde » permet au joueur qui doit localiser un lieu sur la carte de développer son sens de l’observation et son attention visuelle. Et comme il s’agit de repérer le lieu avant les autres joueurs, le petit explorateur apprend aussi à réagir rapidement et tente même d’établir une stratégie en repérant et mémorisant à l’avance les milieux naturels et/ou les animaux représentés sur la carte du monde.

Une petite remarque pour finir : s’il a les caractéristiques d’un jeu de géo, Bioviva Junior demeure essentiellement ludique. Si on souhaite en faire une activité axée sur les apprentissages et l’approfondissement de la culture générale, il faut s’assurer qu’un adulte soit présent pour gérer la partie. 

Certains aspects mériteraient toutefois d’être repensés.

- Le plateau-puzzle ne tient pas toujours bien en place, car les pièces ne s’emboitent pas fermement. Il faut donc veiller à gérer l’enthousiasme des joueurs qui les détachent parfois sans le vouloir.

- Il aurait été utile de préciser au dos des cartes « Zoom sur le monde » le nom de la région, de la mer ou du pays représenté. Idem pour les cartes « Merveilles de la Terre », sur lesquelles on aurait aimé retrouver une petite phrase explicative citant le nom du continent et du milieu naturel représentés.  

Utilisation pratique

Ce jeu qui parait complexe au départ s’organise et se joue rapidement. Les parties peuvent être prolongées en décrétant par exemple qu’on ne s’arrête que lorsqu’un joueur a acquis 8 ou 9 points Viva (et non 7). 

Enfin, notons que la petite boite est facile à ranger et emporter, mais que le conditionnement intérieur devrait être revu de sorte que les pièces, dés et cartes ne se mélangent pas.

On aime beaucoup ce Bioviva Junior qui permet aux plus jeunes d’approfondir leur culture et d’en apprendre un peu plus sur notre belle planète, les animaux qui y vivent, les végétaux qui s’y développent. Les petits explorateurs profitent de l’occasion et du joli matériel mis à disposition pour travailler leur motricité globale (lors des jeux de mimes), leur imagination, leur sens de l’observation… Une chose à retenir toutefois : pour que les enfants s’amusent vraiment, ils doivent avoir plus ou moins le même âge et un niveau de connaissance équivalent.