Également appelé « Poulailler à bascule », Chickyboom est un jeu de société d'équilibre.

Le principe habituel des jeux de bascule suppose qu’on ajoute des éléments sur une bascule en évitant l’effondrement de celle-ci. Ici, c’est l’inverse : il s’agit d’enlever des éléments sans que tout s’écroule.

Avant la partie, les poules, les bottes de foin et les roues de charrettes sont empilées sur la plateforme selon le souhait des joueurs. Chaque partie est donc susceptible de commencer différemment. La plateforme chargée est ensuite posée en équilibre sur le socle.

Le joueur le plus jeune commence. Il retire une des pièces du perchoir en veillant à ce que celui-ci ne s'écroule pas. Si le joueur remarque que le perchoir risque de basculer, il peut replacer la pièce qu’il avait choisie et essayer d'en enlever une autre. S'il a pu retirer sa pièce, il gagne le nombre de points qui y sont indiqués. Chaque pièce vaut en effet un nombre de points défini : les grandes poules valent 3 points, les petites poules 2, les bottes de foin, 3, et les roues, 1.

Le jeu se termine quand toutes les pièces ont été enlevées ou que la plateforme a basculé. Le joueur qui a remporté le plus de points gagne la partie. Les plus jeunes joueurs peuvent également jouer sans compter les points.

- Motricité fine : précision du geste, entrainement de la pince du pouce et de l’index, dosage de la force, adresse.

- Coordination des mouvements : utiliser ses deux mains, coordonner ses mouvements les uns à la suite des autres.

- Coordination œil-main : guider ses mains et les déplacer précisément à l'endroit repéré par les yeux.

- Attention/concentration : se concentrer sur ce qu’on voit et ce qu’on fait.

- Patience : gérer l'impulsivité, ne pas se précipiter, agir posément.

- Compréhension du principe d'équilibre. Les jeunes enfants agissent d’abord spontanément, sans se poser de questions. Plus les parties et les explications s’accumulent, plus ils comprennent que le poulailler s’écroule moins vite lorsque la pièce enlevée se trouve en son centre. Au contraire, ôter une pièce aux extrémités provoque un déséquilibre.

- Anticipation : « si le balancier oscille fort quand je soulève cette pièce, il y a un gros risque qu'il s'écroule. Je ferais donc mieux de prendre une autre pièce ».

- Si les joueurs jouent avec les points, le jeu peut prendre une dimension stratégique. Dans certains cas, il vaut mieux prendre le risque d’enlever une pièce « dangereuse » qui vaut trois points plutôt qu’une pièce plus facile qui n’en vaut qu’un…

- Pour les enfants de 4 ans, ce jeu est aussi une belle occasion de découvrir des règles traditionnelles : apprendre à attendre son tour, discuter d'une solution avec les autres, apprendre à gagner ou perdre, etc.