L'histoire : Kim et Andy adorent la confiture de pommes. Pour la préparer, ils doivent d’abord cueillir les pommes eux-mêmes. Ils vont au verger avec leur grand-père, mais la cueillette se révèle difficile… Les joueurs sont donc invités à les aider.

Comment faire ?

Toutes les pommes sont placées sur le pommier en bois.

Les joueurs jouent seuls ou forment des équipes de deux. S’ils jouent seuls, ils utilisent les deux cueilloirs à disposition ; s’ils jouent par paire, chaque joueur se munit d’un cueilloir et les partenaires coordonnent leurs gestes pour cueillir les pommes ensemble.

Le premier joueur ou la première équipe dispose du temps d'un sablier pour tenter de cueillir le plus de pommes possible. Les joueurs utilisent les cueilloirs pour décrocher les pommes et les déposer dans le panier d’osier, placé à une vingtaine de centimètres de l’arbre. Le joueur marque un point (1 pot de confiture) pour chaque pomme qu’il parvient à déposer dans le panier. Si une pomme tombe en chemin, elle est retirée du jeu. Quand le sablier est écoulé, c’est à l’autre joueur (ou équipe) de faire sa cueillette. Quand tous les joueurs ont joué, on compte les points. Le joueur ou l'équipe qui a récolté le plus de pots de confitures gagne la partie.

Les enfants sont ravis de tester ce matériel peu ordinaire. L’activité plait beaucoup à tous ceux qui sont attirés par les jeux qui requièrent des manipulations et des gestes précis.

Au-delà de cet aspect plutôt éducatif, les enfants sont séduits par le principe du jeu en lui-même : cueillir plus de pommes que l’adversaire et maintenir l’effort tandis que le sablier s’écoule ! On le sait : la contrainte de temps implique un dynamisme très stimulant.

Le jeu par équipe est encore plus comique puisque les partenaires doivent coordonner leurs mouvements pour attraper ces pommes qui tombent immanquablement les premières fois : fous rires garantis !

Petite remarque : Pomela peut être utile pour aider un enfant qui souffre de problèmes moteurs (dyspraxie notamment). Que ce soit dans le cadre d’une thérapie ou à la maison pour soutenir l’effort, on veillera à ne pas frustrer l’enfant en le confrontant systématiquement à l’échec. La cueillette peut s’avérer très complexe. Pour préserver le plaisir de jouer, on laissera donc le jeune interrompre la partie quand il en ressent le besoin.

La conception technique est simple et efficace.

Le panier est assez grand pour contenir toutes les pommes cueillies et le jeu est adaptable au niveau de l'enfant (jouer seul ou en équipe, avec ou sans sablier, etc.).

Bien que ce soit indiqué sur la boite, rappelons que le jeu peut représenter un danger pour les enfants de moins de trois ans (les pommes peuvent être avalées…) On surveillera donc bien les petits frères et sœurs des cueilleurs !

Venons-en à l’aspect pratique !

Le verso de l’arbre est muni de 3 petites appliques antidérapantes, ce qui limite le risque de griffes si on joue sur une surface sensible et empêche le plateau de glisser (même s'il bouge encore légèrement).

Les règles (écrites en 7 langues différentes !) sont simples à comprendre et à expliquer et le jeu facile à mettre en place. Quant aux parties, elles sont rapides (10-15 minutes) et donc faciles à organiser. Cependant, certains enfants trouvent que la fin arrive trop vite et désirent jouer plus longtemps… Dans ce cas, on peut ajouter deux tours de jeu sans le moindre problème.